2022年3月25日下午,化學工程與工藝(精細化工和化學制藥)專業2018級全體本科畢業生分四組在雁山校區06405、06406、06407、06411教室舉行畢業設計(論文)的開題答辯,化工教研室全體教師參加開題答辯會。
本次開題答辯在127名畢業論文(設計)同學中随機抽取40名進行答辯。在答辯會上,畢業生們圍繞各自的畢業論文選題,從研究背景及意義、國内外研究現狀、研究内容、實驗方案與設計、預期目标等方面進行了彙報。各答辯教師針對答辯過程和開題報告中存在的問題,尤其是針對課題的創新意義、研究思路和實驗設計方案等關鍵内容與學生進行了交流并提出了意見和建議。
本次開題答辯旨在提高畢業生論文質量,考察同學們的畢業設計進展情況,督促畢業生以認真、嚴謹、求實的态度完成畢業設計。開題答辯會現場,學生和老師準備充分,答辯工作有序進行。開題答辯會主要由兩個部分組成:一是學生開題報告的陳述環節;二是答辯老師針對論開題報告内容提出相關問題,考察同學們對所研究課題的掌握程度,并對同學們開題報告中存在的問題提出建議。參與答辯同學通過ppt如實的彙報了自己的畢業設計進展情況,針對老師們所提出的問題能做了合适的解答。參與答辯會的每一位老師秉着嚴謹、負責的态度,對設計中存在的問題給出了建議,并指明了方向。
圖1:開題答辯現場合影