冰心曾說過
美的真谛應該是和諧
走近和諧
聆聽和諧
今天
先鋒君有幸請來了學生工作助理中心的老師和同學
和我們談談
她們對和諧的理解
鄒嬌，應用化學2012-2班，任職務：班級學習委員
獲獎情況：
2015年獲三好學生、一等獎學金
2014年獲三好學生、特等獎學金、學生工作助理中心“優秀社區工作者”
2013年獲三好學生、優秀學生幹部、特等獎學金、共青團太阳成tyc9728委員會“迎新志願者先進個人”、大學生宿舍自我管理委員會“優秀社區工作者”
在工作方面，既是一名優秀的學霸，更是一名優秀的社區工作者，多次獲得優秀學生幹部等稱号。
在生活方面，多次參加志願服務活動，獲得“社會實踐先進個人”等榮譽稱号。跟随和諧腳步，書寫和諧樂章。她說，和諧，即把我們融合在一起，讓我們有一種愛和美的傳遞力。
“我來吧，我力氣大。”“别看我是女生，力氣也不小的。”兩人相視一笑：“那我們一起擡吧。”這估計是學生幹部在校園活動中最有愛的對話吧，忙得滿頭大汗，依然笑容滿面。感受互幫互助的快樂，洋溢團結友愛的氛圍。這也是我大學三年來在學生工作助理中心任職感受最深刻的“和諧”。
筆墨和諧，能繪出壯麗多嬌的美景；音律和諧，能彈奏出優美動人的樂章；校園和諧，能譜寫出絢麗多彩的青春篇章。讓我們一起建設和諧校園，和諧社會吧!
學校宿舍管理科 陳虹秀老師
和諧，于她，是工作上的盡心盡責
和諧，于她， 是生活上的點滴行動
和諧，于她
如山間清朗的風，古城溫暖的光
從清晨到夜晚
溫暖自己，和煦他人
作為負責學生宿舍管理的老師，我不知道有多少次在宿舍間疾步如飛，檢查宿舍内服務質量是否到位，檢查宿舍内尚存在什麼樣的安全隐患？思考着還能為宿舍的和諧做點什麼？
我行走着，隻為創造一個和諧的家園。宿舍是學生的家，承載着和諧校園建設的多少擔當與夢想。為了營造溫馨和諧的宿舍氛圍，我帶領後勤管理人員，配合學校先後開展了四屆宿舍文化系列活動。宿舍裡、操場上，無處不散發着校園和諧的郁香。每當我看到同學們在宿舍裡綻開的一張張笑臉，看到他們緊握在一起的雙手，看到他們自帶垃圾下樓的習慣不斷養成，我感覺一個和諧宿舍的夢想正在和我的心靈一起騰飛！
和諧，于你，于我，于大家
又是什麼呢？
